|
发表于 2023-4-19 06:11:41
|
显示全部楼层
舞蹈剧目是指舞蹈作品,比较正式舞永曾创法蹈表演。
舞蹈教学在绝审去频如剧目教学中有着重要作用:
1、能加强学生舞蹈作品中的角色训练。氢国天介苗走互赶帮助学生塑造出一个成功的艺术尔落察事存限重杂脚形象,从而达到强烈的表演感觉状态。
2、能加强学生文化素养与技巧的综合训练。不断提高学生的观察力和鉴赏力。增进了对舞蹈的理解与掌握。
3、能对其它舞蹈专消矿且施药提皮形应占业课程的教学具有积极作用。
拓展知识:
舞剧是舞台剧的一种,是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术。舞剧由若干要素组成,其中最主要的是人物、事件、矛盾冲突。舞剧作为舞蹈、戏剧、音乐相结合的表演形式,在我国历史上源远流长。舞剧作为舞蹈、戏剧、音乐相结合的表演形式,在我国历史上源远流长。
在可供查证的史书典甲干籍中尚未见有关舞剧艺术起源的记载,不过,具有戏剧因素的乐舞却可追溯未换讨觉至公元前11世纪左右的西周时期,著名的《大武》就是综合了舞、乐和诗等艺术形式,表现武王灭商这构志理易屋蒸稳预察国一历史事件的情节性大型歌舞。
后来出现的《九歌》,虽具有更强哥加征孙研须的舞剧因素。但依然不是我们现代所共识的严格意义的舞剧。至于明、清以后,舞蹈融入戏曲的史实,也不能说舞剧已经诞生。作为一门独立的艺术形式,中国舞剧于20世纪30年代方才初见端倪。
从某种意义上说,经过"外来不身课菜船章促艺术"的引进和吴晓邦、戴爱莲、梁伦等新舞蹈艺术先驱的探索,才形成了相对完整的中国民族舞剧艺术 |
|